O que queremos realmente quando falamos sobre informática educativa? Criar um novo meio de aprendizado? Ou, preparar o aluno para o mercado de trabalho ensinando-os as novas ferramentas a nível técnico?
Essas perguntas sem um aprofundamento maior, sem debates, sem ações de ligação entre o professor, o técnico, a equipe pedagógica e direção não serão possíveis de se responder. Acreditamos que somente com um amplo debate e troca de idéais, possamos fazer da informática educativa, um instrumento para o aprendizado de nossos alunos. Na internet, existem vários textos para reflexão onde, a informática educativa ganha forma desmistificando a sua aplicação em sala de aula. Muitos profissionais do meio acreditam que os computadores não são ferramentas facilitadoras do conhecimento. Existe ainda o ponto de vista onde o laboratório de informática é visto como um espaço para acomodação de alunos em aulas vagas. Enfim, não há um consenso entre educadores, técnicos e os demais profissionais do ensino sobre a informática em sala de aula. Fica aqui uma contribuição para os internautas. Um ótimo texto onde a pessoa é provocada a levantar um debate mais aberto sobre a informática educativa e informática computacional. Clique aqui e reflita sobre as questões que envolvem a informática na sala de aula. É necessário ter a Acrobat Reader instalado para a visualização do documento.
Cláudio Coutinho direto da redação TeleCEU Vila Curuçá.
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